LENO 6-7-2020

Hola chicos y chicas ¿cómo están? Los extrañamos mucho. Mientras esperamos volver a vernos, les dejo un juego de palabras: "Acrostico" que aparece en muchos poemas.
¿Se animan a crear sus propios acrosticos? También pueden jugar con sus familias y ver quien arma uno más rápido. Espero que les guste, les mando un abrazo muy grande. 
Pueden enviarme sus acrosticos por e-mail a: giuliana.montini@bue.edu.ar

IEA 6-7-2020

¡Buenas! ¿Cómo andan? Espero estén transitando esta etapa de la mejor manera. ¡Los extrañamos!

TEXTO INSTRUCTIVO

Los textos instructivos tienen como propósito dirigir las acciones del lector. Nos muestran pasos a seguir, materiales y como lo dice su mismo nombre: nos instruyen en alguna actividad. Este texto se basa en la claridad de su exposición y el objetivo es lograr que el lector comprenda las explicaciones y pueda aplicar los conocimientos sin asistencia de otras personas. 

A continuación les enviare las instrucciones del juego ¿Quién soy? Para que puedan confeccionarlo en casa y jugarlo. Luego, te invito a que realices uno a partir de algún juego que quieras compartir con tus compañerxs respetando las características del mismo. 

¿QUIEN SOY?

Integrantes: 2 a 10 jugadores

Materiales: Hoja, lapicera, cinta. 

Para elaborar el juego corta una hoja en pequeños pedazos, teniendo en cuenta que en cada partida usarás 2. Luego completa cada papel con el nombre de algún personaje famoso. Mezclar las cartas y con el mazo boca abajo elegir cada participante una que será pegada en su frente sin ver el nombre. El objetivo del juego es adivinar el nombre del personaje mediante pistas que se irán obteniendo en cada ronda a partir de una pregunta cerrada (es decir, que debe ser respondida por si o no) y se le hará a los participantes restantes. Por ronda solo se realiza una pregunta. Al adivinar el nombre se debe esperar al turno para arriesgar la respuesta. 

Para subir los trabajos ingresa a google en tu buscador, pone GOOGLE CLASSROOM. Ingresa tu GMAIL y presiona el botón azul donde dice ir al aula. Ingresa el código gxhpdtp y subí tu juego. 

Si no contas con cuenta Gmail o no sabes cómo hacerlo enviarlo a camilamagalicastillo@gmail.com

Recuerden poner nombre y apellido, grado/año, y escuela en ambos casos.

TEATRO 6-7-2020

¡Hola! Un nuevo juego para divertirnos...el que pierde imita. 

LÚDICO EXPRESIVO 6-7-2020

¡Hola chicas y chicos! ¡Extraño mucho jugar con ustedes, pero falta menos para vernos y divertirnos! Les dejo un juego para hacer en casa.

TEATRO 15-6-2020

Hola, hola. Espero estén muy bien, acá les dejo este juego  para que compartan  en casa y se diviertan. Espero sus comentarios y anécdotas  de cómo les fue. Los extraño un montón pero se que pronto volveremos. ¡A JUGAR!

LÚDICO EXPRESIVO 15-6-2020

!Hola chicas y chicos! ¿Recuerdan de la semana de Mayo? Vamos a ver los juegos de esa época!

LENO 15-6-2020

¡Hola chicas y chicos! ¿cómo están? En el vídeo que está abajo, les enseñó a hacer trabalenguas para divertirse con sus familias. Espero que me manden los suyos por email: giuliana.montini@bue.edu.ar 
¡A divertirse! Les mando un abrazo grande.

IEA 15-6-2020

ORGANIZACION y PLANIFICACION DEL TIEMPO

¡¡¡Hola hola!!! ¡¡Espero se encuentren muy bien!!
Frente al contexto de aislamiento social obligatorio se han perdido hábitos de horario, sin embargo, las tareas a entregar se multiplicaron. Es importante que puedan mantener un orden y planificar sus pendientes en base al tiempo que disponen, para eso, podemos utilizar herramientas que sirvan como apoyo para nuestra memoria como calendarios, agendas, notas en el celular, entre otros.

Para esta semana te propongo que realices un calendario similar al que verás abajo, podes personalizarlo de acuerdo a tus necesidades y no hace falta que me lo envíen al mail. El objetivo es que puedan realizarlo y utilizarlo para organizarse completándolo con las tareas que sus docentes les envíen. Pueden utilizar una hoja lisa A4 o de carpeta y darle el formato que ustedes crean necesario. 

Recordá que podés usar colores para diferenciar la urgencia y prioridad entre las actividades. Te recomiendo una vez realizada la tarea tacharla en el calendario.  

JUNIO

1 L	2 M	3 MIE	4 J	5 V	6 S
7 D	8 L   Cumple de la Dire!   Reunión zoom	9 M	10 MIE	11 J  Entrega tp matemática	12 V
13 S	14 D	15L  Conmemoración de General Don Martín Miguel de Güemes	16 M	17 MIE	18 J
19 V  Último día para hacer tarea lengua	20 S	21 D	22 L	23 M	24 MIE
25 J	26 V	27 S	28 D	29 L	30 M

ESI Identidad

Hola!!! Me imagino que están muy bien!! Les comparto una actividad de ESI sobre Identidad. Espero sus GRULLAS con ansiedad!!!

IEA 6-5-2020

Hola chicos y chicas! Soy la profesora Camila Castillo, les dejo mi presentación y un desafío para divertirse...es un formulario de google, quien podrá resolverlo?  Espero que se encuentren muy pero muy bien! Ya falta menos...

Pensamiento lateral

Se trata de un proceso mediante el cual se generan ideas y se resuelven conflictos al observar una situación o un problema desde una perspectiva totalmente única e imaginativa.

Lxs invito a resolver estos problemas:

*Recuerden que podrán abrir el formulario para ver el enunciado cuando lo deseen, y que es un juego para poner en acción la imaginación. (Hacer click en el link)

https://forms.gle/CSpEuARNiS3CBpb7A

TEATRO 6-5-2020

HOLA! COMO ESTÁN?! LOS EXTRAÑO MUCHO MUCHO...les dejo algo para que se diviertan. Ups...para las personas que no me conocen soy la profesora Barbara Rodriguez de Teatro.

Si quieres hacer esta actividad con esas personas que quieres y extrañas debes seguir los siguientes pasos:
1- Grabate haciendo tres movimientos, recuerda que deben ser claros para que la persona que sigue pueda continuarlo.

2- Envialo a la persona que quieres que continúe, esta deberá hacer tres más iniciando en tu último movimiento.

3- Así cada persona que quieras sumar deberá iniciar en el ultimo movimiento de la persona anterior.

4- Cuando tengas todos los vídeos es hora de divertirse editando, para ello te recomendamos las siguientes aplicaciones:
A) Viva Video
B) In Shot
U otra que conozcas, puedes agregar efectos, música, texto, emoticones, todo lo que desees.

5- Una vez listo, lo compartes a quienes participaron, también puedes invitarlos a que hagan una edición. Al final, se lo pueden compartir y ver cómo quedó.

¡Que te diviertas!

LENO 6-5-2020

¡Hola chicos/as! ¿cómo están? Soy la profesora Giuli de LENO, y extraño mucho compartir las clases con ustedes. 
Acá les dejo mi vídeo de presentación y más abajo una actividad hecha con Google Docs: para poder acceder a ella tienen que hacer click en el Link que está abajo del vídeo. 
Link (1): ahí está la actividad que tienen que realizar durante tres días 
Link (2): es una reflexión sobre la actividad "Diario Sonoro". Respondan al segundo Link cuando ya hayan terminado con la primera actividad. 

Un saludo muy grande y...¡Manos a la obra!

DIARIO SONORO

1https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTU6nMW7EPtoVaBM9cU7T69qRd_puL-tnjxMRC1RBtyQkGJQ/viewform?usp=pp_url

2 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7b-qYZ05tnagOIZcRGDZYws8rULQL7I6c2SBLs21Sd1t0Bw/viewform

LÚDICO EXPRESIVO 6-5-2020

Hola hola!!! Como están? Acá desde casa les dejo uno desafío y  un juego para poder hacer!

Hola CHICAS y CHICOS!!! Esperamos que estén bien, no se imaginan cuanto pero cuanto extrañamos verlos y compartir en las clases. Por eso estuvimos pensando unos JUEGOS y DESAFIOS para que estemos un poco más cerca y que nos sigamos divirtiendo!!!